大中小学法治教育一体化建设 |
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引用本文: | 谭乾权,倪培强.大中小学法治教育一体化建设[J].中学政治教学参考,2022(47):57-61. |
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作者姓名: | 谭乾权 倪培强 |
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作者单位: | 新疆大学 |
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基金项目: | 国家社会科学基金项目“新疆各民族铸牢中华民族共同体意识的教育路径研究”(20VMZ007);;新疆维吾尔自治区社会科学基金一般项目“中华民族共同体意识融入新疆大中小学思政课一体化建设研究”(20BKS017); |
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摘 要: | 青少年法治教育旨在普及法律知识、培育法治观念、提高法治素养。大中小学法治教育一体化建设需要协同发力。学生成长规律、教书育人规律、法治教育规律是法治教育一体化建设的逻辑理路,巩固思政课主阵地、拓展第二课堂、推动网络法治教育是法治教育一体化建设的实践路径,党的领导、队伍建设、资源整合、统筹力量是大中小学法治教育一体化建设的坚实堡垒。
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关 键 词: | 大中小学 法治教育 一体化建设 |
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