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大概念视角下名著阅读项目化设计——《白洋淀纪事》教学设计谈
引用本文:郑萍,徐幸良.大概念视角下名著阅读项目化设计——《白洋淀纪事》教学设计谈[J].中学语文教学参考(初中生版),2022(35):38-41.
作者姓名:郑萍  徐幸良
作者单位:1. 杭州高新技术产业开发区(滨江)教育研究院;2. 杭州二中白马湖学校
摘    要:当前名著阅读教学存在机械重复化、简单模式化、应试训练化问题,部分学生对名著阅读缺少兴趣,整本书阅读知识缺乏系统建构。大概念视角下的名著阅读项目化设计,立足整体思考,以大概念统领整本书阅读,以情境驱动项目任务,以评价促进知识结构化。

关 键 词:大概念  名著阅读  系统建构  项目化设计
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