在古诗教学中培养学生的能力 |
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作者姓名: | 梁莉 |
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摘 要: | 古诗以丰富的内容、深远的意境、优美的韵律以及琅琅上口、易诵易记的特点而深受少年儿童的喜爱,不少学生在入学前就能背诵一定数量的古诗,并能大致理解它们的意思。但是,随着历史的变迁,古人的生活、思想、习惯,尤其是语言,都变化极大,对于学生来说,未免感到陌生。因此,要使学生完全把古诗读懂,理解古诗的深刻含义,领悟古诗的深远意境,从中学到知识,受到教育,教师必须在古诗教学中下一番功夫,加强对学生各种能力的培养。
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关 键 词: | 古诗教学 学生 入学 能力 教师 定数 少年儿童 数量 知识 变迁 |
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