我国大学生教育选择的研究现状及展望

时代的不确定性使大学生的教育选择面临挑战，大学生的教育选择问题亟须关注。既有研究显示：我国教育选择的研究呈现出三种不同立场，其中以大学生为选择主体的研究主要涉及教育选择价值、选择权、选择的影响因素、专业选择及保障措施等方面的内容。已有研究侧重大学生教育选择的外在因素，缺乏大学生教育选择内驱力的研究；侧重教育自身的研究，淡化时代背景对大学生教育选择的深层影响；聚焦专业选择，忽视大学生学习过程选择与出路选择的研究。基于以上不足，以时代特征为背景的研究、从学习者视角出发的研究、关注大学生教育选择全过程的研究显得尤为重要。