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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
深度构建直线边界 灵活巧解磁场问题
作者姓名:
韦冬冬
杨海青
作者单位:
阜阳市第三中学
基金项目:
安徽省教育科学研究项目2020年度课题“新人教版高中物理单元教学设计的实践研究”(项目编号:JK20040);
摘 要:
研究发现磁场的直线边界模型被严重低估,本文深度建构直线边界模型,灵活巧解多个高考真题和优质模拟试卷的压轴题,进而反思高考二轮复习教学。
关 键 词:
直线边界
磁场最值问题
灵活巧解
二轮复习
教学思考
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