多媒体融合本色语文教学：内涵、特征及模式建构

多媒体的广泛应用与学科核心素养的提出，给语文教学带来了新的挑战，种种问题也在教学中逐渐凸显。多媒体融合本色语文教学，正是应对时代挑战、促进教法革新、落实核心素养的需要，其以“本色语文”理念为根基，精准定位多媒体技术运用内涵、特征，深入探析多媒体融合语文教学的模式构建，用技术推动“教”与“学”方式的改进，力求实现语文课堂质效的最优化，在真实、本味中提升学生的语文核心素养。