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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
明晰电路结构 破解欧姆表疑难问题
作者姓名:
杨海青
韦冬冬
张士伟
作者单位:
阜阳市第三中学
基金项目:
安徽省教育科学研究项目2020年度课题新人教版高中物理单元教学设计的实践研究(编号为:JK20040);
摘 要:
本文基于对欧姆表内部电路结构的研究,建构等效电源的物理模型和逻辑知识单元,提出多个欧姆表疑难问题的有效解决办法,最后应用于高考真题,以期让研究有效服务教学。
关 键 词:
电路结构
欧姆表
破解疑难
教学思考
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