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杂志ISSN号
混合式教学在历史学本科课程中的应用研究——以《世界古代史》SPOC为例
作者单位:
广东第二师范学院政法系,广东广州510303
基金项目:
广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目;广东省教育厅创新强校工程重点平台及科研项目;广东第二师范学院在线课程立项建设课程世界古代史
摘 要:
关 键 词:
混合式教学
世界古代史
教学策略
考核评价
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