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| 新常态下高校学报编辑“学术阵地守望者”角色思考——基于学术期刊评价的视角 | |
| 引用本文： | 钟晓红.新常态下高校学报编辑“学术阵地守望者”角色思考——基于学术期刊评价的视角[J].山西广播电视大学学报,2016(2):103-106. |
| 作者姓名： | 钟晓红 |
| 作者单位： | 1.江西广播电视大学330046; |
| 摘 要： | 新常态下国内高校学报科技期刊的影响力任重而道远,人文社科学报评价体系多元、质量亟待提高。高校学报编辑如何定位好"学术阵地守望者"角色,须以德为先,加强中国特色社会主义教育;业以精钻,提高专业水平;热爱本职工作,多读多写,提高编校水平;参加学术会议等。新常态下高校学报编辑要增强学报在学术伦理中的监控作用,提高对优质稿件的甄选能力,善于借力,充分调动审稿专家在编委会成员的积极性以增强其"把关"作用等途径,巧借"评价"之力求新求变、创新提高。 |
| 关 键 词： | 新常态 高校学报编辑 学术阵地守望者 借力 把关 学术评价 |
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