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分类号
杂志ISSN号
新工科背景下融合CDIO模式和翻转课堂的《数字电路》课程教学改革研究
作者单位：
山西大同大学教育科学与技术学院,山西大同037009
摘 要：
关 键 词：
新工科
CDIO
翻转课堂
数字电路
教学改革
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