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一堂探究式实验设计课
引用本文:兰明新,李东坡.一堂探究式实验设计课[J].教育实践与研究,2005(12).
作者姓名:兰明新  李东坡
作者单位:迁安市第二中学 河北唐山064400
摘    要:设计性实验是近年高考的重点和难点,如何让学生提高这个方面的能力,在实验电路设计的复习课教学中我们尝试了探究式学习模式,学生主动参与,兴趣盎然,气氛活跃,现把这节课的简要过程和学生中存在的问题简述如下,以便与同仁交流。题目:测量某未知电阻的阻值,已知该电阻的阻值约为

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