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普通高中数学课如何实施研究性学习
引用本文:王丽娜.普通高中数学课如何实施研究性学习[J].学周刊C版,2012(5).
作者姓名:王丽娜
作者单位:卢龙县中学,河北卢龙,066400
摘    要:研究性学习是新课改下所提倡的一种新型的学习方式。是指学生在教师的指引下.在学习的过程中从自己所熟悉的社会生活和自然中选择一个特定的专题所进行的研究.并且在此过程中通过探索和验证获取知识,解决自己所遇到的问题。

关 键 词:研究性学习  普通高中  数学课  学习方式  获取知识  社会生活  课改  教师
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