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| 我国医学生PBL教学现状浅析及CMT模式的选择 | |
| 引用本文： | 李言,宣扬,赵士弟.我国医学生PBL教学现状浅析及CMT模式的选择[J].学周刊C版,2012(4). |
| 作者姓名： | 李言 宣扬 赵士弟 |
| 作者单位： | 蚌埠医学院,安徽蚌埠,233030 |
| 摘 要： | 文章针对有关医学生PBL教学效果的争议，分析了士前我国医学PBL教育模式所面临的诸多难题。经过两相比较后，推荐案例教学（CMT）模式作为一种建设性的选择。 |
| 关 键 词： | PBL 教学效果 案例教学 |
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