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| 物理教学要培养学生自主学习习惯 | |
| 引用本文： | 郑学增.物理教学要培养学生自主学习习惯[J].学周刊C版,2012(5). |
| 作者姓名： | 郑学增 |
| 作者单位： | 唐山丰南区大新庄中学,河北唐山,063000 |
| 摘 要： | 建构主义学习理论把情境、协作、会话和意义建构作为学习所必需的四大要素．而自主学习、自主发展要求教师精心创设情境，营造氛围，启发引导学生充分参与教学，主动探究，实现有意义的自主，体现过程式、情境化的教学。 |
| 关 键 词： | 物理教学 自主学习习惯 情境氛围创设 |
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