浅谈如何让低年级的学生学会学习 |
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作者姓名: | 孙静 |
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作者单位: | 华北油田保定学校,河北保定,071000 |
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摘 要: | 作为一名低年级学生的语文教师,我深刻地发现,儿童在入学后,他们所处的环境,接触的人都有了一定的变化。因而,学生自身也呈现出了一些与幼儿园以及家里的不同。那么,面对学生们出现的不同,作为教师的我们就应该循循善诱、找到解决问题的突破口,将问题逐一解决,并为学生提供合理的学习解决方案,以让学生的学习越来越棒。 本篇论文主要探讨低年级学生上课时的一些学习特点,并针对此些特点提出合理化的解决办法。在这里所指的低年级的学生主要是指一、二年级的小学生。
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关 键 词: | 低年级学生 学会学习 语文教师 学习特点 幼儿园 合理化 小学生 二年级 |
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