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| 如何在数学课堂上渗透德育 | |
| 作者姓名： | 唐丽梅 |
| 作者单位： | 涉县原曲中学,河北涉县,056400 |
| 摘 要： | 《三字经》开篇就说，人之初性本善，对于教育而言．指的是后天的环境对性格的形成影响非常大。从进入学校到走向社会。中小学．尤其是小学阶段是人一生成长的基础．学生们从懵懵懂懂走向知书达理，从依赖走向自立，又从学习走向奉献，甚至于从平凡走向伟大．教育者营造的环境对中小学生起着举足轻重的作用。众所周知．孟母迁家，择善邻而居。弃不善而不惮于数次，最终养育出一代圣贤． |
| 关 键 词： | 渗透德育 数学课堂 中小学生 《三字经》 小学阶段 教育者 性本善 环境 |
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