如何提高数学课堂教学的有效性 |
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作者姓名: | 郝四凤 |
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作者单位: | 沙河市蝉房学区侯峪小学,河北沙河,054105 |
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摘 要: | 《数学课程标准》中明确指出,数学教学要从使用价值出发,促使学生的发展,提高课堂教学的有效性。其有效性主要体现在学生通过数学课堂教学活动.学到具有使用价值的数学知识,为学生的终身发展奠定良好的基础。那么.怎样的数学课堂教学才是有效的教学活动呢?从事小学数学教学的我曾在实践中做过如下尝试。
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关 键 词: | 数学课堂教学 有效性 《数学课程标准》 课堂教学活动 小学数学教学 数学知识 终身发展 学生 |
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