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浅谈小学数学教学评价
引用本文:朱艳红.浅谈小学数学教学评价[J].学周刊C版,2012(4).
作者姓名:朱艳红
作者单位:青龙满族自治县大巫岚总校,河北青龙,066500
摘    要:教学评价是根据教学目的.运用合理的评价方法和评价手段.对教学进行的整体或局部的考察和判断.是教学环节中必不可少的一环。小学数学课堂离不开教学评价.教师对学生的评价可以了解学生的学习情况.让学生认识自己。科学的评价能促进教学活动.达到教学相长的目的.保证教师教学的顺利开展和教学的实效性.

关 键 词:教学评价  小学数学  教师教学  教学环节  评价手段  教学目的  学习情况  数学课堂
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