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走近艺术家——基层美术教师培训模式的实践探索
引用本文:
李永亮.走近艺术家——基层美术教师培训模式的实践探索[J].学周刊C版,2012(4).
作者姓名:
李永亮
作者单位:
北京市通州区教师研修中心,北京,101100
摘 要:
丰富的地方美术文化资源是教师培训课程的重要来源,在新课程背景下提高区、县一级教师培训的实效,是我们需要思考和亟待解决的问题.走近艺术家教师系列培训在实践过程中取得了良好的效果。
关 键 词:
走近艺术家
培训模式
构建
探索
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