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| 激活思想 引领实践——浅谈低年级学生说话能力的训练 | |
| 引用本文： | 吴丽雅.激活思想 引领实践——浅谈低年级学生说话能力的训练[J].教育现代化,2005(8):53-53. |
| 作者姓名： | 吴丽雅 |
| 作者单位： | 江苏张家港市妙桥小学 |
| 摘 要： | 在当今和未来社会，无论科技多么发达．无论从事何种职业，都离不开语言，都必须有较强的语言驾驭能力。因此，我们从低年级开始就应该抓好语言的启蒙教育，着力培养学生的说话能力。下面是我在教学实践中的一些做法： |
| 关 键 词： | 低年级 说话能力 问题情境 认知结构 小学 语文教学 |
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