《计算机文化基础》的模块式教学法 |
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引用本文: | 张钧良.《计算机文化基础》的模块式教学法[J].宁波大学学报(教育科学版),2000,22(4):110-111. |
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作者姓名: | 张钧良 |
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作者单位: | 宁波大学信息科学与工程学院(浙江宁波315211) |
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摘 要: | 计算机技术的迅速发展,促进了计算机教育的普及。计算机基础教学,特别是《计算机文化基础》课程的教学,已成为我国高校的必修课。自从邓小平同志发出“计算机要从娃娃抓起”的号召以来,全国很多中小学也开设类似内容的计算机基础课程,特别是省会以上城市和沿海开放城市的重点中小学,学生所学到的计算机基础知识和微机应用操作水平相当不错,有的甚至不低于目前某些高校这门课的水平。由于经济发展的不平衡,在全国仍有不少地区,特别是农村、山区和部分内地省市的一些地方,计算机基础教育还没有在中学开展,造成高校录取的新生计算机…
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关 键 词: | 《计算机文化基础》 模块式教学法 计算机技术 计算机教育 高校 教材 上机实验 考核 |
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