基于企业真实项目的杰出技术技能人才培养的探索——以淄博职业学院机电一体化技术专业为例

项目化教学在高职专业教学中占据重要地位,但内容较陈旧,与企业需求、新技术发展衔接不紧密,难以适应杰出技术技能型人才的培养。以淄博职业学院机电一体化技术专业为例,通过理论与实践分析,优化课程项目内容,融企业真实项目进专业课程,教学过程与生产过程衔接,满足学生在实践中的知识学习、技能提升、素质提高要求,创新实施基于企业真实项目的"学工互为、产教融合"人才培养模式。