对英语讲评课的调研与思考

讲评课在高三复习阶段是常见的课型。本文通过对14节高三英语讲评课的调研，分析了基本现状，重新审视了试卷讲评课的重要功能，提出了要通过注重练习内容定位有效化、方法选择实效化和目标达成个性化的策略来提升讲评课的效益。