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把握新教材特点,提高课堂教学效率
引用本文:
陆飞江.把握新教材特点,提高课堂教学效率[J].宁夏教育,1995(Z2).
作者姓名:
陆飞江
摘 要:
把握新教材特点,提高课堂教学效率江苏陆飞江义务教育小学自然第一册,是根据《九年制义务教育小学自然教学大纲》新规定的教学目的、要求及低年级段知识能力的要求编写的。教师教学应把握住新教材的特点,体现编写意图。一、利用儿童身边常见的自然物体和现象理解教材,...
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