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| 如何指导学生进行数学课的预习 | |
| 作者姓名： | 王爱军 |
| 作者单位： | 河北省滦南县第三中学,河北,滦南县,063500 |
| 摘 要： | 新课程标准明确提出:"学生是数学学习的主人,动手实践,自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。"因此要注重学生学习方法的培养,而预习则是学生学习方法中最重要的第一步。 |
| 关 键 词： | 预习 标题 思考 |
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