英语教学中实施友善用脑的实践研究

友善用脑是以人本主义为基础,以脑科学研究成果为依据,以教会学习为理念,强调教师、家长、学生互动,为推进新课改提供切实可行的思路和方法。友善用脑所追求的是让学生在安全、友好、快乐中学会学习,发挥每个个体的才能,发现个体的长处,并且利用这个长处促进相对弱项的转化。