课堂作业,使学生心向往之 |
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作者姓名: | 徐俊 |
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作者单位: | 南京浦口铁路小学 |
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摘 要: | 江苏省教育厅"五严"禁令的出台对数学课堂教学提出了更高的要求。以往那种"课堂作业课外做"的现象将更加没有生存的空间了。因为这种现象不仅直接影响教学效率的提高,而且剥夺了学生正常活动的时间。课堂作业一方面能促使学生将刚刚学习的知识加以巩固和应用,在应用中加深对新知识的理解;另一方面也能暴露学生对新知识理解上的不足,有利于教师改进教学。因此,课堂作业是数学课堂教学的重要组成部分。
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关 键 词: | 课堂作业 学生心向 尊重学生 无纸作业 教师 布置作业 数学课堂教学 作业形式 习题 具体要求 |
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