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撕掉负面标签,走出“被误诊”的阴霾
引用本文:李晶.撕掉负面标签,走出“被误诊”的阴霾[J].中小学心理健康教育,2021(6).
作者姓名:李晶
作者单位:浙江省宁波市惠贞书院
摘    要:一名初一男生被某民营医院误诊为“重度抑郁”,父母焦急万分,前来学校咨询室咨询。咨询师通过询问,发现问题没有那么严重,建议父母带孩子到正规专科医院重新诊断,并在心理辅导中帮助该生撕掉负面标签,调整认知,走出适应性焦虑。此案例辅导表明:在心理康复的过程中,良好的家庭支持系统是孩子心理复原力的重要来源;医教结合能提高心理咨询的效率,效果良好。

关 键 词:标签效应  心理复原力  医教结合  辅导个案
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