让心理健康教育真正满足学生需求——基于武汉市S中学的调查分析 |
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引用本文: | 王强.让心理健康教育真正满足学生需求——基于武汉市S中学的调查分析[J].中小学心理健康教育,2021(4). |
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作者姓名: | 王强 |
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作者单位: | 湖北省武汉市汉南区纱帽中学 |
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摘 要: | 初中阶段是学生发展过程中的一个重要、特殊而关键的阶段。本研究从心理健康教育贯穿教育教学全过程、心理健康教育专题教育、建立心理咨询室并提供指导、联系家长共同实施心理健康教育、充分利用校外资源开展心理健康教育这几个维度,通过调查了解初中心理健康教育实施现状,借助“互联网+”思维和技术,实现心理健康教育实施路径的优化和完善。
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关 键 词: | 心理健康教育 协同育人 初中生 |
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