“零作业”背后的思考——小学语文课外作业有效性探讨

为了适应素质教育的发展需要,减轻学生课外作业负担,很多学校提出了"零作业"的新颖口号。"零作业"不是不做作业,而是打破原来那种机械抄写模式,转而能够从学生的发展需要出发,切实设计出适合学生情况的、有利于促进他们全面发展的作业形式,这样的模式,学生乐学,而且学得高效。本文就将从如何设计有效性的课外作业来展开具体论述。