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语境在高中英语词汇教学中的运用
作者单位:
;1.金湖县第二中学
摘 要:
语境,即语言的环境、语言的情境。西方国家的人们在交流时,总会注重语境的运用。多年的教学实践,基于语境的英语词汇教学,可以增加词汇量,增大阅读量。文章重点探讨基于语境理论下的高中英语词汇教学的主要策略。
关 键 词:
高中英语
词汇教学
语境理论
主要策略
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