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人教版小学语文课本删除虚构课文的利弊分析
作者单位:
;1.延安大学文学院
摘 要:
小学课本中存在着包括《爱迪生救妈妈》《华盛顿砍樱桃树》《地震中的父与子》等在内的许多有争议的课文,经过几轮课改后,此类文章被一一删除,但这些所谓的"虚构"类文章,是否还具有存在的意义,编排之初的教育理念又是如何,是本文想要探究的真正意义所在。
关 键 词:
虚构文本
真实性
教育理念
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