基于信息技术的高中数学课堂

数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。许多人认为数学是枯燥复杂的,但是随着以计算机和网络技术为核心的现代信息技术的迅猛发展,这种看法发生了改变,因为信息技术正在逐步地改变学生的学习方式和课堂的教学模式,创设了多元化的学习环境,拓展了师生的活动空间。本文研究了在信息技术的条件下的高中数学教学。