| 高职学生自我控制、归因方式、参与度对其偏差行为的影响研究 |
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| 引用本文： | 陈蕊花,郑兴. 高职学生自我控制、归因方式、参与度对其偏差行为的影响研究[J]. 北京工业职业技术学院学报, 2011, 10(2): 54-57 |
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| 作者姓名： | 陈蕊花 郑兴 |
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| 作者单位： | 北京工业职业技术学院,北京,100042;北京工业职业技术学院,北京,100042 |
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| 基金项目： | 北京工业职业技术学院2010年青年基金课题,项目编号:BGZY2010QN22 |
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| 摘 要： | 高职学生偏差行为是值得学校、社会、家庭关注的问题。运用实证研究的方法,对高职学生偏差行为的影响因素分析发现,高职学生的自我控制、归因方式、参与度对其偏差行为有显著的预测力。
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| 关 键 词： | 高职学生 偏差行为 归因方式 参与度 |
Study on the Effects of Self-Control,Attributional Style,Involvement on Higher Vocational Students Deviation Behavior |
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| Chen Ruihua,Zheng Xing. Study on the Effects of Self-Control,Attributional Style,Involvement on Higher Vocational Students Deviation Behavior[J]. Journal of beijing vocational & technical institute of industry, 2011, 10(2): 54-57 |
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| Authors: | Chen Ruihua Zheng Xing |
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| Affiliation: | Chen Ruihua Zheng Xing(Beijing Polytechnic College,Beijing 100042,China) |
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| Abstract: | The deviation behavior of higher vocational student is concerned problems of school,society and family.On the base of the practical research,this study gets the conclusions:self-control,attributional style,involvement on Higher vocational students has remarkable predict effect on Deviation behavior. |
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| Keywords: | higher vocational students deviation behavior attributional style involvement |
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