新时期“三自主”体育教学改革的实践研究 |
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引用本文: | 易黎.新时期“三自主”体育教学改革的实践研究[J].吉林体育学院学报,2012(2):108-110. |
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作者姓名: | 易黎 |
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作者单位: | 长江师范学院体育与健康科学学院,重庆涪陵,408000 |
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基金项目: | 2007年重庆市教委人文社会科学研究项目 |
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摘 要: | 自2002年开始,以"三自主"为中心的新一轮高校教学改革开始贯彻执行。随着教学改革的不断深入,一些阻碍发展的问题逐渐显现。采用文献资料、问卷调查、数理分析等方法,对各高校近几年"三自主"教学改革实践的现状、成果及发现的不良问题进行调查与分析。提出:分级教学、因校制宜、优化体育课程评定、加强师德师风教育等建议与措施,为进一步推进"三自主"教学改革的纵深发展提供理论参考。
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关 键 词: | 三自主 新时期 教学改革 实践 |
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