体现学生的主体地位 改革课堂教学模式 |
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引用本文: | 邢业勤.体现学生的主体地位 改革课堂教学模式[J].职业教育研究,2004(2):67-67. |
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作者姓名: | 邢业勤 |
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作者单位: | 广州公用事业技校,广东,广州,510100 |
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摘 要: | 在课堂教学形式的改革中充分体现学生的主体地位,可以根本改变陈旧的课堂教学模式,可以真正体现学生的主体性,可以促使教师彻底改革教学内容,可以使教学方法发生适合于素质教育的质的变化.
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关 键 词: | 主体地位 教学模式 课堂教学 教学内容 教学方法 素质教育 技工学校 |
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