经验学习的模式和开发策略 |
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引用本文: | 王维臣.经验学习的模式和开发策略[J].外国中小学教育,2004(2):27-30. |
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作者姓名: | 王维臣 |
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作者单位: | 上海师范大学教育科学学院 |
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摘 要: | 自从杜威提出从做中学的经验学习之后,经过勒温和皮亚杰等人的发展,经验本位的学习从理论上得到进一步的完善,避免了行为主义否认学习过程中存在主观经验以及认知学习看重抽象符号获得的缺陷,形成一种整体的、综合性的学习观,把行为、认知、经验等联系在了一起。
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关 键 词: | 经验学习 学习理论 开发策略 中小学 课程设计 自主学习 |
The Model for Experience Learning and Developing Strategies |
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