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让科学课堂“活”起来
作者单位:
文山县开化镇中心学校
摘 要:
小学科学课堂教学应打破原有教学模式的束缚,树立"开放式教学"观念。开放式教学有利于挖掘每个学生的潜能,有利于满足学生的心理需要,有利于给每个学生提供更多的参与机会和成功机会,有利于更好地启迪思维,让每个学生都能主动地、创造性地学习。在实践中,我进行了一些尝试和探索。
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