论初中思想品德课教学研究方法

思想品德教师的教学研究活动可分为五个步骤:思想品德课教育教学研究问题的确定→心理学、法学及国情国策文献的阅读和摘录→明确思想品德研究论文的方法→研究材料的收集和信息处理→思想品德课教育教学研究结论的得出。