从现代教学论视角看“技术驱动型”大学英语教学 |
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引用本文: | 邵晓霞.从现代教学论视角看“技术驱动型”大学英语教学[J].河北广播电视大学学报,2008,13(6):80-82. |
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作者姓名: | 邵晓霞 |
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作者单位: | 天水师范学院外语学院,甘肃天水,741001 |
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摘 要: | 信息技术的飞速发展,为大学英语教学改革提供了有利条件。与传统的大学英语教学相比,现代教学论视角下的“技术驱动型”大学英语教学应该具有新的内涵,教学理论、教学结构、教与学过程的设计以及英语教学资源的利用等等方面的新内涵.为大学英语改革成功进行提供了可能性。
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关 键 词: | 现代教学论 技术驱动 大学英语教学改革 |
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