基于全面育人导向下的高效课堂建构策略研究 |
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引用本文: | 杨飞.基于全面育人导向下的高效课堂建构策略研究[J].考试周刊,2024(19):6-10. |
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作者姓名: | 杨飞 |
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作者单位: | 赫章县财神镇中心小学 |
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摘 要: | 提升教育质量、推行素质教育、实现全面育人是当前社会关注的热点,也是教育部门亟待解决的重要问题。因此,学校应该从学生角度出发,探索构建高效课堂之策。鉴于此,文章以“全面育人”为研究背景,提出优化课堂教学细节、优化教学方法、实施双星级多元评价、引入知识构建、创设建构资源等,深入分析全面育人导向下的高效课堂建构策略。
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关 键 词: | 全面育人 高效课堂 建构策略 |
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