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| 《包身工》的研究性教学实践研究 | |
| 作者姓名： | 周萃俊 |
| 作者单位： | 浙江省杭州第十四中学 |
| 摘 要： | 《包身工》的研究性教学实践，结合“课外+课内”的教学路径，通过课题项目调研、小组合作探究、调查成果汇报、撰写学习体会等多种语文实践活动研习作品，拟为“中国革命传统作品研习”任务群的教学方式，提供一种新的范式。 |
| 关 键 词： | 研究性教学 包身工 教学实践 双新 |
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