浅议如何在小学数学核心素养教学策略下促进学生思维创新 |
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引用本文: | 刘学明.浅议如何在小学数学核心素养教学策略下促进学生思维创新[J].考试周刊,2024(15):101-104. |
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作者姓名: | 刘学明 |
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摘 要: | 在当代社会中,创新思维被认为是培养学生综合素质的重要能力之一。随着技术和社会的不断快速发展,我们需要培养具有创新能力的人才来应对日益复杂的挑战和问题。数学作为一门基础学科,不仅有助于培养学生的逻辑思维和分析能力,还为他们提供了一个探索问题和解决问题的框架。然而,传统的数学教学往往侧重于传授知识和计算技巧,而缺乏培养学生创新思维的策略和方法。学生往往被要求机械地应用已有的算法和公式,而缺乏对问题本质的深入思考和探索。这种教学模式不利于学生培养自主思考、探索新问题和提出创新解决方案的能力。
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关 键 词: | 小学数学 核心素养 教学策略 创新思维 |
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