教学学术视域下教学与科研评价制度的审视 |
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引用本文: | 任艳红.教学学术视域下教学与科研评价制度的审视[J].陕西广播电视大学学报,2012(3):65-68. |
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作者姓名: | 任艳红 |
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作者单位: | 陕西省远程教育研究中心,陕西西安710068 |
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基金项目: | 陕西省教育厅专项科研资助项目“教学学术视域下教师教学评价研究”(项目批准号:09JK030)的研究成果 |
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摘 要: | 本文以博耶对学术内涵诠释为基点,从教学学术视角反思现行大学教学、科研评价体的缺陷,认为教学和科研是学术共同体不可分割、相互联系的两部分,教学和科研不是二元对立而是相互促进的,并通过实证分析验证了二者之间的相关性。强调要重视大学教学学术的理论研究,形成良好的教学学术氛围,创新激励机制,以构建二元统一的大学评价制度。
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关 键 词: | 教学学术 教学评价 科研评价 |
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