找准课文切入点 提高阅读教学实效

在语文阅读教学中,教师以教学目标为准绳,以突破教学重点(难点)为关键,结合教材和学生的特点,找寻教学的最佳切入点,其中包括:从对题目的剖析中寻找引思点、从文本空白处寻找突破点、在阅读比较中寻找探究点和在矛盾质疑中寻求激趣点。将知识点转化为探究的问题,可以有效地激发学生的兴趣、培养学生的语感、陶冶学生的情操,从而使阅读教学真正收到事半功倍的教学效果。