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提高高中数学解题教学效率的四个视角
引用本文:姜丽芳.提高高中数学解题教学效率的四个视角[J].数学教学通讯,2013(21):34-37.
作者姓名:姜丽芳
作者单位:浙江嘉兴市第一中学
摘    要:著名数学教育家波利亚说过:"掌握数学意味着解题".解题教学是数学课堂教学的一个重要组成部分,是实现数学教学目的的重要手段,本文从四个方面阐述了提高高中数学解题教学效率的策略.

关 键 词:引导  思维  问题  反思
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