倾尽爱心,转化后进生——问题学生转化案例

<正>素质教育是面向全体学生的教育。面向全体,正是面向有差异的每一个个体。因此,坚持面向全体学生,更应侧重问题学生,研究问题学生,转化问题学生。我校处于城乡结合部,由于近几年兰州市经济的迅猛发展,越来越多的家长忙于赚钱,使得部分孩子处于有父母在身边却无父母监管的状态中,再加上家长对独生子女的宠爱,使得他们好逸恶劳,不爱学习,思想、行为、习惯出现了偏差,于是就成了问题学生。另外,有许多学生的父母外出打工,隔代教育成为家庭教育的主要模式,由此也产生了一些问题学生。我们应根据这些问题学生形成的原因,有的