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| 物理学习兴趣的培养 | |
| 作者姓名： | 董凯 |
| 作者单位： | 山东省淄博市淄川区张庄中学 |
| 摘 要： | 兴趣是最好的老师，是求知的动力，是学生学习主动性和积极性的源泉。学生对所学内容是否感兴趣，直接影响他能否主动参与到教学中去。因此，这就要求教师不失时机地点燃学生的兴趣之火，从而改变学生消极被动的“要我学”为热情主动的“我要学”。那么，在物理教学中如何培养学生的学习兴趣呢？ |
| 关 键 词： | 物理教学 学习兴趣 培养 学习主动性 学生 |
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