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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
视、唱、听:辅助学习三部曲
作者姓名:
苏雪会
作者单位:
河北艺术职业学院
摘 要:
音乐学习是一种融合心智技能与动作技能的复杂活动,通过器乐学习过程中的动作表达加心理理解,来诠释音乐语言,发挥学习者生理、心理和各种感觉器官的综合作用,以取得较好的预期效果。因此,视、唱、听不是学习过程中“某阶段”的学习内容,而是贯穿始终的学习环节。
关 键 词:
辅助学习
动作技能
音乐学习
学习过程
感觉器官
学习内容
学习环节
心理
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