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视、唱、听:辅助学习三部曲
作者姓名:苏雪会
作者单位:河北艺术职业学院
摘    要:音乐学习是一种融合心智技能与动作技能的复杂活动,通过器乐学习过程中的动作表达加心理理解,来诠释音乐语言,发挥学习者生理、心理和各种感觉器官的综合作用,以取得较好的预期效果。因此,视、唱、听不是学习过程中“某阶段”的学习内容,而是贯穿始终的学习环节。

关 键 词:辅助学习  动作技能  音乐学习  学习过程  感觉器官  学习内容  学习环节  心理
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