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小学科学实验室建设与管理探讨
作者姓名:盛群
作者单位:长沙市芙蓉区大同第二小学
摘    要:科学实验,是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。而实验室是实施课程标准、培养学生初步的科学实验能力和开展科技活动的重要场所。长沙市芙蓉区大同第二小学参照教育部《中小学理科实验室装备规范》和《湖南省小

关 键 词:实验教学  实验室工作  实验室管理  科学实验能力  小学科学  创新精神  实验仪器  培养学生  科技活动  实验室建设与管理
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